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L’INFANZIA ED IL MONDO DELLA SCUOLA
L’intero
meccanismo delle politiche dell’infanzia, dell’adolescenza, dell’età
giovanile e delle famiglie deve essere considerato un sistema complesso
che attraverso forme di programmazione ed intervento mirate si pongono
obbiettivi che interessano l’insieme della qualità della vita delle
persone della comunità.
Riconoscendo il ruolo primario della scuola nel
campo educativo, l’Amministrazione
Comunale non intende limitare il proprio intervento
ad una mera predisposizione di servizi, pur necessari alla funzionalità
ed all’efficienza dell’apparato scolastico, o di erogatore di contributi
a seconda delle richieste del momento, ma intende essere un interlocutore
attivo e partecipe nella definizione dell’offerta formativa.
L’obbiettivo della lista “Nuova Dresano” è
una “Scuola dove si fa bene perché si sta bene”.
Ogni anno l’Amministrazione Comunale si assume
l’impegno di provvedere all’attuazione del Diritto allo Studio con lo scopo
primario di consentire, facilitare e qualificare l’accesso all’istruzione
degli alunni, contribuendo alla migliore attività formativa attraverso
una serie di interventi:
Scuola Elementare
- sostituzione di alcuni arredi;
- allestimento di nuovi laboratori (informatica e pittura) e di un’aula
video con strumenti più moderni;
- interazione con la realtà scolastica per sollecitare e sostenere
progetti elaborati dal Collegio Docenti. |
- sostegno a tutti i progetti elaborati dai Docenti,
inerenti alle problematiche più urgenti dei ragazzi in questa particolare
età (droga, bullismo);
- supporto per il proseguimento dell’ iniziativa
“Sportello d’ ascolto”;
- avvicinamento dei ragazzi alla vita politica
ed alle strutture pubbliche in un percorso di educazione civica. |
- ricerca della migliore soluzione possibile
per l’utilizzo del nuovo edificio, non ancora
dotato di codice
che lo farebbe riconoscere come Scuola Statale, quindi privo di
personale docente
statale;
- intervento per risolvere il problema finanziario
della Scuola Materna Parrocchiale, che continua a funzionare con tanto
impegno, offrendo alla comunità un servizio di grande importanza. |
| - attuazione di iniziative per risolvere il problema
della mancanza di asilo nido il cui servizio è richiesto dalla nostra
comunità. |
- incontri con le agenzie di trasporto al fine
di ottimizzare il servizio verso LODI –
MILANO – MELEGNANO di cui si avvalgono i nostri
studenti;
- - si dovrà inoltre:
· garantire la presenza di figure professionali
per offrire opportunità di integrazione reale ai disabili;
· organizzare un costante servizio di
vigilanza all’entrata ed all’uscita degli alunni dai rispettivi istituti
scolastici con l’impiego del personale della Polizia Locale e con il contributo
di volontari;
· ottimizzare , con scuolabus comunale,
il servizio di trasporto degli alunni, al fine di favorirne la mobilità
per l’accesso alle opportunità educative;
· valutare attentamente la gestione del
servizio di mensa scolastica per investire sull’educazione alimentare,
la formazione degli operatori e delle famiglie;
· proseguire il servizio pre-scuola ed
attivare il servizio dopo-scuola con l’intervento di figure professionali;
· sostenere con finanziamenti l’attività
del GREST e trovare figure preparate ed adeguate per garantire l’organizzazione
ed il funzionamento qualitativo del servizio estivo messo in atto dalla
Parrocchia. |
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